{"id":26918,"date":"2019-09-11T14:04:46","date_gmt":"2019-09-11T14:04:46","guid":{"rendered":"http:\/\/prueba.uruguayproperty.com\/?p=26918"},"modified":"2019-09-11T14:04:46","modified_gmt":"2019-09-11T14:04:46","slug":"crece-demanda-extranjera-para-colegios-privados-en-punta-del-este","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uruguayproperty.com\/es\/crece-demanda-extranjera-para-colegios-privados-en-punta-del-este\/","title":{"rendered":"Crece demanda extranjera para colegios privados en Punta del Este"},"content":{"rendered":"
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La contundente victoria que obtuvo el candidato presidencial peronista Alberto Fern\u00e1ndez sobre el oficialista Mauricio Macri en las elecciones primarias del pasado 11 de agosto agudiz\u00f3 la inestabilidad econ\u00f3mica que vive Argentina desde hace meses, provoc\u00f3 un fuerte impacto en los mercados, con ca\u00edda de reservas y restricciones cambiarias, y gener\u00f3 turbulencias pol\u00edticas y sociales. Es que esas elecciones, conocidas como las PASO (Primarias Abiertas Simult\u00e1neas y Obligatorias), suelen ser un term\u00f3metro confiable para medir el \u00e1nimo del electorado argentino, y apunta a la vuelta al poder del kirch\u00adnerismo, que gobern\u00f3 12 a\u00f1os (2003-2015) con una fuerte impronta estatista. Los resultados de las primarias tambi\u00e9n impactaron, aunque a otra escala y en otras \u00e1reas, del otro lado del R\u00edo de la Plata.<\/span><\/p>\n

\u201cLos argentinos comenzaron a consultar por viviendas terminadas, lo que permite pensar que muchos ven a Uruguay como una posibilidad para escapar de la situaci\u00f3n local\u201d, afirm\u00f3 Ricardo Frechou, CEO de InfoCasas, en referencia a las consecuencias de las elecciones argentinas sobre el mercado inmobiliario uruguayo,\u00a0al hablar en\u00a0Informativo Carve<\/em><\/a>, el jueves 29. Y en ese espacio radial aport\u00f3 otro dato que consider\u00f3 llamativo. La \u201cparte de las inscripciones de alumnos en los colegios de Punta del Este est\u00e1 saturada por las consultas que est\u00e1n surgiendo desde Argentina: se trata de argentinos que est\u00e1n comprando ah\u00ed para radicarse con la familia o eventualmente ir y venir\u201d de un pa\u00eds a otro, afirm\u00f3.<\/span><\/p>\n

En efecto, las consultas y preinscripciones de alumnos de nacionalidad argentina \u201caumentaron considerablemente durante las \u00faltimas semanas en los colegios de la pen\u00ednsula\u201d, seg\u00fan confirm\u00f3 a\u00a0B\u00fasqueda<\/strong>\u00a0Juan Carlos Noya, quien desde abril preside la Asociaci\u00f3n de Institutos de Educaci\u00f3n Privada (Aidep), que agrupa medio centenar de centros de ense\u00f1anza, varios de ellos ubicados en Punta del Este.<\/mark><\/p>\n

Noya dijo estar sorprendido por este \u201cdato de la realidad\u201d que at\u00f3 dos fen\u00f3menos. \u201cPor un lado, esa creciente demanda de alumnos argentinos en los colegios asociados de la pen\u00ednsula, que se ubica muy por encima de lo normal en estas fechas, comparado con a\u00f1os anteriores. Y, por otro, esa tendencia que algunos analistas vinculan a la coyuntura econ\u00f3mica regional es llamativa porque se da junto a una mayor oferta de colegios grandes y caros\u201d establecidos en la ciudad tur\u00edstica, apunt\u00f3.<\/mark><\/p>\n

Un ejemplo es el International College, una instituci\u00f3n laica y biling\u00fce que abri\u00f3 sus puertas en marzo de 2017 \u2014con una inversi\u00f3n de US$ 25 millones en un predio de cinco hect\u00e1reas del barrio Deauville, pr\u00f3ximo a El Jag\u00fcel\u2014, rodeado de otras instituciones educativas. Adem\u00e1s, tambi\u00e9n crecen a \u201cbuen ritmo\u201d las consultas en colegios como el Woodside School, el St. Joseph Mary o el St. Clare\u2019s College, entre otras instituciones que ratificaron estas \u201ctendencias\u201d observadas por Noya.<\/mark><\/p>\n

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El perfil de los argentinos que eligen colegio para sus hijos en Punta del Este es \u201cvariado\u201d. Suelen ser profesionales que pueden mantener su trabajo a distancia y viajan. Otros proyectan radicarse en la pen\u00ednsula atra\u00eddos por la tranquilidad y la seguridad.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

El porcentaje de estudiantes extranjeros de estos colegios va desde 10% a m\u00e1s de 70% de la curr\u00edcula global. La mayor\u00eda proviene de la regi\u00f3n, argentinos y brasile\u00f1os, aunque tambi\u00e9n hay norteamericanos, europeos y asi\u00e1ticos. La opci\u00f3n biling\u00fce con certificados internacionales es parte de la oferta de estas instituciones educativas, donde las cuotas mensuales oscilan entre $ 8.000 en los primeros niveles de ense\u00f1anza a m\u00e1s de $ 40.000.<\/mark><\/p>\n

Seg\u00fan Noya, la educaci\u00f3n privada \u201capost\u00f3 fuerte en Punta del Este\u201d, con inversiones muy importantes en estructura educativa y con \u201cgran visi\u00f3n empresarial\u201d, y ahora esa apuesta parece verse \u201cfavorecida\u201d por la coyuntura regional. As\u00ed lo confirmaron los colegios asociados a Aidep, como el Instituto Uruguayo Argentino \u2014uno de los m\u00e1s antiguos del balneario\u2014, el Woodside College y el International College.<\/span><\/p>\n

\u201cDespu\u00e9s del 11 de agosto \u2014d\u00eda de las PASO\u2014 hubo un incremento importante de las consultas y preinscripciones de alumnos argentinos\u201d, seg\u00fan dijo a\u00a0B\u00fasqueda<\/strong>\u00a0Claudia Gasco, encargada de Admisiones del International College, que tiene 430 alumnos, m\u00e1s del 70% extranjeros, y con capacidad para 550. \u201cPara acelerar el proceso de admisi\u00f3n estamos contactando por videoconferencias con las personas del exterior\u201d, cont\u00f3 Gasco.<\/span><\/p>\n

Igual constataci\u00f3n se dio en el Instituto Uruguayo Argentino o en el Woodside, todos colegios de gran porte (m\u00e1s de 700 alumnos), indic\u00f3 Noya. \u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

El perfil de los argentinos que eligen colegio para sus hijos en Punta del Este es \u201cvariado\u201d. Suelen ser profesionales que pueden mantener su trabajo a distancia y viajan. Otros proyectan radicarse en la pen\u00ednsula atra\u00eddos por la tranquilidad y la seguridad, m\u00e1s all\u00e1 de la situaci\u00f3n pol\u00edtica y las medidas econ\u00f3micas argentinas. La novedad son aquellas familias con padres de entre 35 y 50 a\u00f1os de edad y con hijos menores, que buscan estabilidad y calidad de vida.<\/mark><\/p>\n

\u201cSi finalmente se produce esta migraci\u00f3n masiva de argentinos que algunos analistas pol\u00edticos prev\u00e9n, es de esperar que estos colegios ampl\u00eden su oferta a Montevideo y otras zonas del pa\u00eds\u201d, destac\u00f3 Noya. \u201cEsta es una realidad que sinceramente nunca imagin\u00e9, sobre todo con esta aceleraci\u00f3n del n\u00famero de consultas de argentinos, seg\u00fan los socios: sorprende\u201d.<\/span><\/p>\n

Ca\u00edda \u201clenta y sostenida\u201d de los privados a escala nacional<\/span><\/h4>\n

Punta del Este parece vivir una realidad distinta al resto del pa\u00eds. El aumento de la demanda de los colegios este\u00f1os contrasta con la ca\u00edda de medio punto que se registr\u00f3 este 2019 en la matr\u00edcula de los institutos de ense\u00f1anza privada a escala nacional, \u201cla mayor ca\u00edda desde la crisis econ\u00f3mica del 2002\u201d, inform\u00f3 El Pa\u00eds en junio. El 85% de los ni\u00f1os y adolescentes en Uruguay concurren a la educaci\u00f3n p\u00fablica.<\/mark><\/p>\n

\u201cHemos tenido una ca\u00edda lenta y sostenida en los \u00faltimos seis a\u00f1os, sobre todo en educaci\u00f3n inicial y Primaria, de colegios de bajo y mediano porte (menos de 500 alumnos), en gran parte por factores econ\u00f3micos\u201d, explic\u00f3 el titular de los institutos de educaci\u00f3n privada. Esa ca\u00edda contrast\u00f3 con un \u201cleve ascenso\u201d desde 2003 hasta 2014, lapso en el que el sector privado de la educaci\u00f3n gan\u00f3 casi 20.000 alumnos.<\/span><\/p>\n

Los que m\u00e1s han sufrido la ca\u00edda en sus matr\u00edcula son sobre todo los colegios confesionales y peque\u00f1os, \u201cen situaci\u00f3n vulnerable\u201d, explic\u00f3 a\u00a0B\u00fasqueda<\/strong>\u00a0Rafael Ibarzabal, titular de la Asociaci\u00f3n Uruguaya de Educaci\u00f3n Cat\u00f3lica (Audec), que agrupa 157 instituciones y atiende a 54.583 alumnos de todos los niveles. Adem\u00e1s del factor econ\u00f3mico, Ibarzabal destac\u00f3 el demogr\u00e1fico, dado por la ca\u00edda de los nacimientos (\u201cla clase media que puede pagar una cuota se reproduce poco\u201d, dijo) y tambi\u00e9n porque \u201cla educaci\u00f3n p\u00fablica tiene una aceptaci\u00f3n importante\u201d, sobre todo en Inicial y Primaria.<\/mark><\/p>\n

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Punta del Este parece vivir una realidad distinta al resto del pa\u00eds. El aumento de la demanda de los colegios este\u00f1os contrasta con la ca\u00edda de medio punto que se registr\u00f3 este 2019 en la matr\u00edcula de los institutos de ense\u00f1anza privada a escala nacional.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

As\u00ed, las escuelas p\u00fablicas crecieron en 2019, pasando de 242.448 a 243.364 matriculados en marzo, mientras Primaria confesional perdi\u00f3 12% de su matr\u00edcula en los \u00faltimos a\u00f1os.\u00a0<\/span><\/p>\n

La educaci\u00f3n p\u00fablica tambi\u00e9n acort\u00f3 diferencias con los colegios laicos \u201cde mediano porte para abajo\u201d, por la universalizaci\u00f3n de Inicial, la ampliaci\u00f3n del horario pedag\u00f3gico y la diversificaci\u00f3n de la oferta en Primaria, con la incorporaci\u00f3n de talleres, lenguas, inform\u00e1tica, deportes y artes. \u201cTodo eso ha hecho que los padres opten por llevar a sus hijos a un centro educativo p\u00fablico o que al menos posterguen la decisi\u00f3n de apuntarlos en un privado m\u00e1s adelante\u201d, evalu\u00f3 Noya. En el nivel Inicial, los privados perdieron m\u00e1s de 2.000 ni\u00f1os y unos 1.400 en Primaria.<\/span><\/p>\n

En Secundaria \u201cya es otra la historia\u201d, dijo el tambi\u00e9n subdirector general y director de Liceo del Colegio Alem\u00e1n. Sobre los resultados en las pruebas Pisa, para los estudiantes de 15 a\u00f1os, como en las Terce, para escolares, donde los privados no hacen la diferencia frente a los p\u00fablicos, Noya apunt\u00f3: \u201cEso sucede al comparar los centros p\u00fablicos y privados de los contextos socioecon\u00f3micos y culturales m\u00e1s bajos, donde no se ven diferencias significativas\u201d. Sin embargo, \u201cen los colegios de los quintiles m\u00e1s altos las diferencias son muy grandes a favor de los privados\u201d, cerr\u00f3.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n